“Hubungan Atuk, Nenek & Cucu”
Bicara Opah Jay “Hubugan Atuk, Nenek & Cucu” Jambatan Kasih Membina Indentiti Generasi Dalam arus modenisasi yang serba pantas, peranan datuk dan nenek atau warga emas dalam sesebuah keluarga sering kali dianggap sebagai “pelengkap” sahaja. Namun, dalam siri Bicara Opah Jay, kita melihat sosok warga emas sebagai figura pusat yang memegang amanah besar: sebagai jambatan […]
Sentuhan selamat
Bicara Opah Jay SENTUHAN SELAMAT (BODY SAFETY) Didik Anak Melindungi Diri Apabila kita bercakap tentang pendidikan seksual awal bagi kanak-kanak bawah usia 6 tahun, ramai ibu bapa berasa janggal atau bimbang. Namun, hakikatnya, pendidikan ini bukan tentang biologi yang kompleks atau hubungan orang dewasa. Ia sebenarnya adalah tentang autonomi badan—mengajar anak bahawa tubuh mereka adalah […]
“Sensori Pemakanan”
Bicara opah Jay “Sensori Pemakanan “ Kenapa Anak Jadi Picky Eater? Meja makan sering kali menjadi “medan perang” antara ibu bapa dan anak-anak. Ramai ibu bapa berasa sangat tertekan, bimbang, malah terkadang tewas apabila melihat anak hanya mahu menyentuh nasi putih atau nugget setiap hari. Sebelum kita menganggap anak kita sengaja “buat perangai” atau degil, […]
“Kemahiran Urus Diri”
Pernahkah kita terfikir, mengapa ada anak yang kelihatan begitu yakin melangkah masuk ke TADIKA, manakala ada yang sentiasa menoleh ke belakang mencari bantuan? Di TADIKA, para pendidik sering melihat perbezaan yang sangat ketara ini. Bukannya pada kebijaksanaan mereka membaca, tetapi pada kemahiran urus diri. Anak yang dibantu sepenuhnya di rumah—disuap makan, dipakaikan baju, malah beg TADIKA/TASKA pun digalaskan oleh orang dewasa—sering kali berasa “tempang” apabila berada di luar zon selesa mereka. Sebaliknya, anak yang diajar berdikari sejak kecil sebenarnya sedang membina otot “keyakinan diri” yang akan dibawa sehingga dewasa.