Bicara opah Jay
Hari Pertama Tadika: Siapa Sebenarnya yang Lebih Sedih?
Hari pertama tadika bukan sekadar hari pertama anak memasuki alam persekolahan. Ia juga merupakan hari pertama ibu bapa belajar melepaskan anak sedikit demi sedikit. Di pintu tadika mungkin anak yang menangis, tetapi selepas meninggalkannya, mungkin ibu atau ayah pula yang masih memikirkan: “Dia okay tak? Dia masih menangis? Dia makan tak nanti?”
Sebenarnya, kedua-duanya sedang melalui proses penyesuaian.
Menangis Bukan Bererti Anak Manja
Tangisan ketika berpisah dengan ibu bapa merupakan sesuatu yang boleh berlaku dalam perkembangan kanak-kanak. Kajian mengenai separation anxiety menunjukkan bahawa kanak-kanak boleh mengalami kebimbangan apabila berpisah daripada individu yang menjadi sumber keselamatan dan kepercayaannya, khususnya apabila memasuki persekitaran baharu seperti tadika. Jadi apabila anak memeluk kita sambil berkata, “Mama jangan pergi…”, jangan cepat melabelnya sebagai manja, penakut atau tidak berdikari.
Tangisannya mungkin sedang berkata:
“Tempat ini masih baharu. Saya belum pasti sama ada saya selamat tanpa Mama dan Ayah.”
Tugas kita bukan sekadar menghentikan tangisan itu, tetapi membantu anak memahami bahawa:
“Mama pergi, tetapi Mama akan kembali. Sementara Mama tiada, kamu tetap selamat.”
Anak Membaca Emosi Ibu Bapa
Kanak-kanak bukan sahaja mendengar kata-kata kita. Mereka membaca wajah, nada suara dan bahasa
tubuh kita.
Jika ibu kelihatan terlalu cemas, berkali-kali kembali memeluk anak atau berkata, “Mama pun sedih nak tinggalkan adik,” anak mungkin menerima mesej bahawa tempat baharu itu sesuatu yang perlu dibimbangkan.
Sebaliknya, apabila ibu bapa menunjukkan tenang, yakin dan percaya, kita sedang membantu anak mengawal emosinya.
Katakan:
“Mama tahu adik sedih.”
“Tak apa rasa rindu.”
“Cikgu ada bersama adik.”
“Nanti Mama datang ambil.”
Kemudian, tunaikan janji itu.
Di sinilah anak mula belajar bukan sahaja tentang tadika, tetapi tentang amanah dan kepercayaan.
Kajian perkembangan awal kanak-kanak turut menunjukkan bahawa hubungan yang responsif, stabil dan menyokong dengan orang dewasa membantu perkembangan regulasi emosi serta membina asas kepada resilience atau daya tahan.
Islam Mengajar Kita Menyayangi dan Mempersiapkan Anak
Dalam Islam, anak adalah amanah Allah, bukan milik kita sepenuhnya. Allah SWT berfirman:
“Wahai orang-orang yang beriman! Peliharalah diri kamu dan keluarga kamu daripada api
neraka.” (Surah At-Tahrim, 66:6)
Ayat ini mengingatkan bahawa tugas ibu bapa bukan hanya melindungi anak daripada kesedihan dan kesukaran. Kita juga bertanggungjawab mendidik, membimbing dan menyediakan mereka untuk menjalani kehidupan dengan iman, ilmu dan kekuatan diri.
Rasulullah SAW juga menunjukkan kasih sayang yang sangat besar terhadap kanak-kanak. Namun kasih sayang dalam Islam bukan bermaksud melakukan segala-galanya untuk anak atau menghalangnya daripada menghadapi setiap kesukaran.
Kasih sayang juga bermaksud mempersiapkan anak supaya suatu hari nanti mampu berdiri sendiri dengan Allah sebagai tempat pergantungannya.
Hari pertama tadika mungkin kelihatan seperti perkara kecil, tetapi sebenarnya ia merupakan salah satu latihan awal kehidupan:
berpisah → menghadapi sesuatu yang baharu → berasa
takut → mendapat sokongan → mencuba → berjaya → menjadi lebih yakin.
Daripada pengalaman kecil seperti inilah keberanian dan daya tahan mula dibina.
DaripadaBergantung kepada Ibu Bapa, Belajar Bergantung kepada Allah
Apabila anak semakin membesar, kita mahu rasa selamatnya berkembang. Pada awal kehidupan, ibu dan ayahlah tempat anak mencari perlindungan. Tetapi sedikit demi sedikit kita memperkenalkan kepadanya bahawa ada satu tempat bergantung yang jauh lebih besar — Allah SWT.
Sebelum menghantar anak ke tadika, kita boleh membiasakannya dengan doa dan kata-kata yang mudah:
“Mama tak ada dalam kelas, tetapi Allah sentiasa ada bersama kita.”
Ajarkan anak membaca:
“Dengan nama Allah, aku bertawakal kepada Allah.”
Ini bukan bermaksud anak tidak boleh takut atau menangis. Islam tidak menafikan emosi manusia. Sebaliknya, kita mengajar anak bahawa ketika takut, sedih atau berhadapan sesuatu yang baharu, dia mempunyai Allah sebagai tempat memohon pertolongan.
Bagaimana dengan Hati Ibu Bapa?
Kadang-kadang persoalannya bukan:
“Adakah anak saya sudah bersedia ke tadika?”
Tetapi:
“Adakah saya sudah bersedia memberikan ruang kepada anak saya untuk membesar?”
Allah mengamanahkan anak kepada kita untuk dibimbing, bukan untuk dipegang selama-lamanya. Di sinilah ibu bapa juga belajar sabar dan tawakal. Kita melakukan yang terbaik — memilih persekitaran yang selamat, mengenali guru, menyediakan anak dan memastikan kebajikannya terjaga — kemudian kita menyerahkan apa yang tidak mampu kita kawal kepada Allah.
Allah SWT berfirman:
“Kemudian apabila engkau telah berazam, maka bertawakallah kepada Allah.” (Surah Ali-‘Imran, 3:159)
Tawakal bukan bermaksud menyerahkan anak tanpa pertimbangan. Kita berusaha dahulu, kemudian bertawakal.
Nilai Anak Bermula daripada Nilai Ibu Bapa
Hari pertama tadika juga boleh menjadi cermin kepada ibu bapa.
Kita mahu anak berani
— adakah kita menunjukkan keyakinan?
Kita mahu anak sabar
— adakah kita sabar menghadapi tangisannya?
Kita mahu anak berdikari
— adakah kita memberi ruang kepadanya untuk mencuba?
Kita mahu anak percaya kepada guru — adakah kita menunjukkan kepercayaan kepada gurunya?
Kita mahu anak bertawakal kepada Allah — adakah dia melihat kita sendiri berdoa dan bertawakal
apabila berhadapan dengan kebimbangan?
Kanak-kanak belajar nilai bukan hanya daripada apa yang kita katakan, tetapi
daripada siapa yang mereka lihat setiap hari.
Jadi, Siapa Sebenarnya yang Lebih Sedih?
Mungkin kedua-duanya.
Anak sedang belajar:
“Mama pergi, tetapi Mama akan kembali.”
Ibu bapa pula sedang belajar:
“Anak ini amanah Allah. Tugas saya bukan memegang tangannya selama-lamanya, tetapi mempersiapkannya supaya suatu hari nanti dia mampu berjalan sendiri.”
Maka pada hari pertama tadika, jangan hanya menyediakan beg, kasut, botol air dan bekal anak.
Sediakan juga emosinya.
Sediakan keyakinannya.
Sediakan doanya.
Dan yang paling penting, sediakan hati kita sendiri untuk melepaskan sedikit demi sedikit.
Kerana mendidik anak bukan tentang memastikan kita sentiasa berada di sisinya.
Mendidik ialah membina dalam dirinya iman, nilai dan kekuatan sehingga apabila kita tidak lagi memegang tangannya, dia tahu bagaimana hendak melangkah — dan kepada siapa dia harus bergantung.
— Opah Jay